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	<title>Comentarios en: 7 consejos para que los escenarios de e-learning sean mejores. Capítulo 7</title>
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	<description>e-learning lab del Programa EVA</description>
	<pubDate>Thu, 09 Sep 2010 23:34:55 +0000</pubDate>
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		<title>Por: Luis Adrián</title>
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		<dc:creator>Luis Adrián</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Jun 2009 08:43:32 +0000</pubDate>
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		<description>Los escenarios se deben elegir en función al alumno al que esta dirigido el contenido. Por ejemplo un escenario con juguetes, colores vivos, sonidos y actividades sencillas de localizar, arrastrar, escuchar son más que suficientes para un colectivo infantil.

Sin embargo un escenario con colores serios, actividades de lectura que requieran más concentración en el contenido por parte del alumno con en muchas ocasiones necesarios para un colectivo más serio como profesionales.

Existe un pequeño (en gran expansión actualmente, por lo menos en nuestro país) desarrollo que huye precisamente de estos estandares para desarrollar escenarios y actividades, pues lo que hace precisamente es mezclar ambos mundos, me refiero a los serious games o casual games, que pretenden atraer a su público con actividades más divertidas y rápidas de realizar, más coloridas, con más interacción pero sin perder el contenido.

Estoy de acuerdo en que cada escenario va a depender del público al que esta dirige.

¿Pero siempre será así?

Saludos y gracias por el trabajo de divulgación!!!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Los escenarios se deben elegir en función al alumno al que esta dirigido el contenido. Por ejemplo un escenario con juguetes, colores vivos, sonidos y actividades sencillas de localizar, arrastrar, escuchar son más que suficientes para un colectivo infantil.</p>
<p>Sin embargo un escenario con colores serios, actividades de lectura que requieran más concentración en el contenido por parte del alumno con en muchas ocasiones necesarios para un colectivo más serio como profesionales.</p>
<p>Existe un pequeño (en gran expansión actualmente, por lo menos en nuestro país) desarrollo que huye precisamente de estos estandares para desarrollar escenarios y actividades, pues lo que hace precisamente es mezclar ambos mundos, me refiero a los serious games o casual games, que pretenden atraer a su público con actividades más divertidas y rápidas de realizar, más coloridas, con más interacción pero sin perder el contenido.</p>
<p>Estoy de acuerdo en que cada escenario va a depender del público al que esta dirige.</p>
<p>¿Pero siempre será así?</p>
<p>Saludos y gracias por el trabajo de divulgación!!!</p>
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