Archivo Marzo, 2009

Sácale el mejor provecho posible al diseño de cursos

Muchos profesores se sienten limitados a la hora de diseñar cursos. A menudo me quejo porque el diseño de cursos en Moodle está muy limitado. Pero, ¿sabías que hay muchos formatos de cursos creados por la comunidad?  Quiero hacer hincapié en algunas de las mejores adquisiciones, añadidas en los últimos meses en los blogs de hoy en día,  que proporcionan diferentes opciones de diseño de cursos.

Los nuevos formatos de cursos

Formato acordeón
Definitivamente,  es uno de mis favoritos, además lo uso mucho para crear cursos. Siempre hay problemas con las imágenes cuando tiene a 3 profesores, entusiastas de la fotografía, llenando el espacio de un curso. Ya que cuando vayan por la mitad del curso, sus 10 temas ocuparán tres páginas que tendremos que desplazar. ¿Cómo podemos evitar esto? El formato Acordeón utiliza AJAX para esconder y mostrar los temas, automáticamente, cuando pinchamos en ellos. Aparte de ser un servidor de alojamiento fantástico, proporciona una apariencia dinámica visual a los cursos, que les encanta a mis alumnos.

Formato página flexible
Este formato es muy nuevo en Moodle y se está convirtiendo en uno de mis favoritos. Este formato, que ha sido creado por Moodlerooms, Inc. And Intel® Education, proporciona una forma completamente nueva de pensar en lo que respecta al diseño de cursos. Todo se trata en bloques, absolutamente todo. Cada etiqueta, recurso, actividad o bloque se trata todo como bloques individuales. Los bloques se pueden situar en la izquierda, en la derecha o en columnas centrales, como prefieras.
Esto permite tener las actividades en las columnas laterales y los bloques de Moodle en el centro.  También permite tener, en la parte de arriba, multitud de páginas por las que navegar, ya sea mediante etiquetas en la pantalla o mediante un menú.

Formato  calendario de estudio
Se trata de una versión mejorada de la versión semanal con la que están familiarizados muchos usuarios. Sin embargo, las opciones adicionales que proporciona este formato incluye la habilidad de combinar, renombrar y, normalmente, configurar las semanas. (Ejemplo a un grupo que lleve dos semanas juntos, llámalo “Easter break”; o a un grupo que lleve seis semanas juntos, llámalo “Block 2”). También permite que los profesores integren, en la pantalla principal, los eventos dentro del calendario Moodle y, por último, los alumnos pueden usar las casillas de verificación para marcar sus progresos señalando actividades y eventos.

Formato compartir actividades
Este formato que fue creado por Open University para suplir necesidades específicas, se comparte, ahora, con la amplia comunidad de Moodle. El formato compartir actividades proporciona facilidades a cualquier usuario de Moodle (por ej. a los alumnos) para crear sus propias actividades compartidas, a las que pueden invitar a unirse a una lista de gente. La gente, a la que invitan, recibe un correo electrónico con un enlace a su actividad. Este formato está asociado a la OU Wiki (Open University Wiki), que también lo comparten con la comunidad.

Formato curso por proyectos
Este formato, creado por Don Hinkelman, cambia el diseño y las operaciones de la columna principal de un curso Moodle. Dentro del curso, puedes seleccionar el formato del curso pinchando en Admin >> course settings (Admin>>configuración de curso). Los que se usan más a menudo son el formato por temas y el semanal. Este formato es como el formato por temas, a excepción de que cada sesión del curso puede ser un bloque separado. Tiene un directorio aparte y puede estar respaldado, por separado, por el conjunto de todos los recursos y actividades. La función de importar le permite al profesor compartir y mover la sección (proyecto) a cualquier página web. También es posible crear recursos de forma rápida y subir una gran cantidad de archivos multimedia. Probado solo en 1.9.

Estos son solo algunos de los formatos de cursos Moodle más interesantes, desarrollados y disponibles hoy en día.
Para las posibles dudas que te pudieran surgir, visita www.moodle.org.

Traducción de: “Getting the most of course design” Autor: Julien Ridden The Moodleman Blog.

Si quieres puedes consultar el artículo en inglés.

Traducido por Natalia Martínez Díaz.

Descarga este post como pdf.

Programa EVA ha llegado un acuerdo con el autor de la página web Peterpixel, Peter Conradie, para traducir su manual de usabilidad. Se trata de una pequeña guía para los que quieran iniciarse en el diseño de páginas web. En breve, estará disponible la versión española.

Con este laboratorio, pretendemos poner al alcance del público español artículos en otros idiomas sobre recursos que puedan ser de ayuda para la educación, manuales, guías, tutoriales, etc. Tenemos varios proyectos de colaboración en marcha, contamos con colaboradores de todo el mundo para conseguir transmitir el mayor volumen de información sobre e-learning, recursos, tutoriales, etc. Ya hemos eliminado las barreras geográficas y horarias gracias al método de enseñanza e-learning , nuestro nuevo objetivo es eliminar las barreras lingüísticas.

Descarga este post como pdf.